| zip | spol_in_vzgoja/ | 4096 | | --- | 2025-12-01 18:46:52 |
| - | 0. Soc Vzg Literatura 2025-26.doc | 111104 | | doc | 2025-10-09 18:25:19 |
| - | 1. Durkheim, E. (2009) Narava in vloga vzgoje. V Vzgoja in sociologija (str. 9-31) Ljubljana: Krtina (300 DPI).pdf | 16129820 | | pdf | 2025-10-08 14:20:10 |
| - | 2. Foucault, M. (2007). Etika skrbi zase kot prakticiranje svobode. V: Življenje in prakse svobode, str. 240-259.pdf | 2847735 | | pdf | 2025-10-15 13:41:41 |
| - | 3. Sadovnik R., A. (2007). Theory and research in the Sociology of Education. V: Sociology of education. Routledge, str. 3-21.pdf | 45202634 | | pdf | 2025-10-08 14:05:16 |
| - | 4. Bourdieu, P. (2004). Oblike kapitala. V: Kompendij socioloških teorij. Ljubljana: Scripta str. 311-322.pdf | 2781298 | | pdf | 2025-10-15 13:47:27 |
| - | 5. Vigotski, L. (2010). Raziskava razvoja znanstvenih pojmov v otroštvu (poskus oblikovanja delovne hipoteze). V: Mišljenje in govor, str. 183-204. Ljubljana: PeF.pdf | 3552204 | | pdf | 2025-11-12 07:02:46 |
| - | 6. Levi-Strauss, C. (1988). Zapoznele besede o ustvarjalnem otroku. V: Oddaljeni pogled. Ljubljana: SH, str. 326-338.pdf | 2393809 | | pdf | 2025-11-12 07:08:50 |